為什么很多家長(zhǎng)不愿意帶孩子去旅行?原因很直接,大致有以下幾種:
1、記不住。孩子太小,看什么都記不住,去了也白去,等他們大點(diǎn)吧;
2、危險(xiǎn)。小孩子出去愛(ài)生病,在人生地不熟的地方不安全,吃不習(xí)慣玩不好;
3、麻煩。出去帶很多孩子的東西,大人還要照顧孩子,陪孩子太累,玩得不盡興。
那么我們就來(lái)看看,這些原因是不是站得住腳。
首先,第一個(gè)“去了白去”的說(shuō)法普遍。
其實(shí),“去了白去”是父母的想法,并沒(méi)有從孩子的感受、需求出發(fā)。我特別害怕父母的“有用論”。譬如彈鋼琴是有用的,玩沙土就是沒(méi)用的。沿著“有用論”的思路,旅行,既考不了級(jí),也加不了分,當(dāng)然是沒(méi)用的,也就不值得花費(fèi)時(shí)間和精力。
孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,語(yǔ)數(shù)英的知識(shí),鋼琴、美術(shù)、體操的技能,是硬功夫;性格、情操、眼界、心理等等,則是軟實(shí)力。就像一臺(tái)電腦,硬件固然重要,核心競(jìng)爭(zhēng)力其實(shí)是軟件。軟實(shí)力,是重要、核心、能影響發(fā)展、能營(yíng)造幸福人生的關(guān)鍵因素。
有個(gè)段子是這么說(shuō)的:有個(gè)家境良好,品學(xué)兼優(yōu)的男青年,大學(xué)畢業(yè)后,留在家鄉(xiāng)工作。過(guò)了幾年,他很想去南方闖蕩,卻屢屢不能成行。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)他不敢去南方的原因,竟然是他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),懼怕一個(gè)人乘坐火車。
我不想說(shuō),他的命運(yùn)受錮于小時(shí)候沒(méi)有去旅行。但是,如果他曾經(jīng)去旅行過(guò),至少不至于害怕坐火車,不至于害怕陌生的環(huán)境,不至于因?yàn)槲窇值男睦?,喪失了改變?nèi)松挠職狻?/p>
這幾年我本人走南闖北,經(jīng)常在國(guó)外看著一些歐美人拖家?guī)Э诘芈眯?。父母除了手里拉著大一點(diǎn)的孩子,懷里還常抱個(gè)嬰兒。
你可能又不理解了,嬰兒還帶他出來(lái)干啥?那么我想問(wèn),經(jīng)常有父母說(shuō)等孩子大一點(diǎn)再說(shuō),大一點(diǎn)是多大?實(shí)際上,嬰兒可以感受環(huán)境、空氣、飲食、家庭氛圍的變化等等,這些變化能為將來(lái)提升孩子的適應(yīng)能力起到很好的鋪墊作用。
第二個(gè)困擾家長(zhǎng)的原因,危險(xiǎn)。
旅行,就會(huì)有意外,有風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)有吃不習(xí)慣的飯菜、等不到的班車,會(huì)有磕磕絆絆,甚至?xí) 牵覀儾痪褪窍胱尯⒆痈鼒?jiān)強(qiáng),讓孩子學(xué)會(huì)處理困難嗎?不就是想讓孩子成熟成長(zhǎng)嗎?
幾乎所有的家長(zhǎng),在和孩子一起旅行之后,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在短短的時(shí)間之內(nèi),孩子有了很大的變化,看看火遍全國(guó)的《爸爸去哪兒》,聽(tīng)聽(tīng)明星爸爸們是怎么說(shuō)孩子的變化的。旅行,就是這么一個(gè)無(wú)法替代的成長(zhǎng)課程。
當(dāng)然,有一些稍微有自理能力的孩子,就可以讓他們離開(kāi)父母,在一個(gè)集體環(huán)境中去旅行。在集體中又是完全不一樣的體驗(yàn)。
最后,對(duì)嫌麻煩的家長(zhǎng),我想說(shuō),旅行是加強(qiáng)家庭凝聚力的好時(shí)機(jī)。
平時(shí)工作忙,沒(méi)有時(shí)間陪家人和孩子。
而現(xiàn)在有了一段完整的和家人在一起的時(shí)光,沒(méi)有工作的牽絆,是多么甜蜜和愜意的事情啊。
當(dāng)然,如果在旅途之中,還不斷忙工作的事情,那的確會(huì)嫌孩子鬧。但這正說(shuō)明家庭旅行的問(wèn)題在于大人,而非孩子。要改變的,正是家長(zhǎng)的心態(tài)和做法。
三個(gè)不愿帶孩子旅行的原因,分析到這里。下面,我們聊聊帶孩子旅行的好處,到底在哪里,到底有多大。我覺(jué)得,大概可以分成三節(jié)課。
孩子旅行的好處
第一課,多元價(jià)值觀課。
談到旅行的好處,很多人會(huì)提到,鍛煉孩子的獨(dú)立性、自主性,學(xué)習(xí)多種文化的知識(shí)等等。的確,這些都是帶孩子旅行的好處。但是,我想說(shuō)的,是另外一種。那就是孩子多元價(jià)值觀的建立。
我覺(jué)得,人的一生之中,有一個(gè)特別大的敵人需要我們?nèi)ハ麥纾拿?,叫做“狹隘”。大到宗教的矛盾、國(guó)家的紛爭(zhēng)、民族的仇恨,小到鄰里的糾紛、婆媳的爭(zhēng)斗,很多矛盾的產(chǎn)生都和各自的狹隘價(jià)值觀有關(guān)。如果我們每個(gè)人都能眼界開(kāi)闊一些,少一些狹隘,也就天下太平,國(guó)富民安了。
那么,怎么讓孩子擁有多元價(jià)值觀呢?一是閱讀,二就是旅行。讀書(shū),要學(xué)會(huì)思考,旅行,也要深度旅行。兩者結(jié)合,才會(huì)真正發(fā)生作用。有個(gè)說(shuō)法我很喜歡:要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。
任何地方,都有其美麗和丑陋;就如同任何一個(gè)人,都有其可愛(ài)和不足。我相信,很少有人在壯美的雪山腳下,會(huì)感受不到自然的偉大、生命的渺??;也很少會(huì)有人,在開(kāi)闊了眼界,壯大了胸懷之后,還會(huì)斤斤計(jì)較、睚眥必報(bào)。
第二課,多樣世界觀課。
很多時(shí)候,我們習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣的東西,其實(shí)并不是天然就該如此的。旅行,是一種好、直觀的方式,讓我們看到真實(shí)的世界、真實(shí)的生活。
旅行,就是讓我們知曉,在我們居住的地方之外的遠(yuǎn)方,那里的山、水、房子、人和生活都是什么樣的。這些所有的親眼所見(jiàn),親耳所聞,來(lái)自對(duì)方的動(dòng)作、眼神、內(nèi)心的交流,都是無(wú)法在家里體會(huì)到的。
第三課,多重人生觀課。
生命的可貴之處,就在于它有著無(wú)窮無(wú)盡的可能性。旅行,正是讓人知曉生命中這一奧秘的好途徑。很多人,在旅行之中,發(fā)現(xiàn)了人生的真諦,尋找到了自己的心靈所屬。
我喜歡彼得?梅爾從紐約到普羅旺斯的旅行,后來(lái),他改變了人生軌跡,和妻子及兩只愛(ài)犬隱居于此;我也喜歡黑塞在瑞士南部的旅行,后來(lái),他定居于那里的小村莊堤契諾,鄉(xiāng)居一隅,卻寫(xiě)出影響世界的文字。
當(dāng)一個(gè)人,知道了生命的不同活法之后,就不會(huì)變成一個(gè)只會(huì)賺錢的機(jī)器,就不會(huì)只聽(tīng)命于一個(gè)聲音,就不會(huì)只做別人告訴他應(yīng)該做的事,就不會(huì)只認(rèn)為某種生活方式是好的……也就是說(shuō),他開(kāi)始成為一個(gè)有自己的思考、有自己的見(jiàn)解、有自己的尊嚴(yán)、有自己的追求的四有新人了。
當(dāng)一個(gè)人,在旅途中看到各式各樣的生活,自然會(huì)思考,別人為什么要這么活,我自己應(yīng)該怎么去活。旅途所遇與內(nèi)心的所思結(jié)合起來(lái),明亮了眼眸,充盈了精神,體驗(yàn)了生命,改變了人生——這就是旅行偉大的意義。
(本文選自網(wǎng)絡(luò)”,如果本文有涉及到相關(guān)版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行刪除處理。)
春暖花開(kāi),被包裹了一個(gè)冬天的心逐漸打開(kāi),大家的心情隨著萬(wàn)物的蘇醒漸漸明亮起來(lái),想要看看外面多彩的世界。 在開(kāi)始一段美好旅程前,準(zhǔn)備工作也,送上一份春天的出游寶典,讓自己的好心情和春姑娘一起起舞。
(1)飲食 旅游過(guò)程中的飲食總綱,就是不要太多地改變自己的飲食習(xí)慣,注意葷素搭配、多吃水果。吃熱的熟食,生冷食品、鹵味食品要少吃。另外,各地都有一些“名吃”,我們可能都非常有興趣,不過(guò)注意不要吃過(guò)量。
有些朋友可能受過(guò)一些不正規(guī)旅行社的窩囊氣,一氣之下就“自游”了,孰不知一趟“自游”下來(lái),費(fèi)用常常是同等消費(fèi)的許多倍,同時(shí)還要受來(lái)自外地酒店,景點(diǎn),購(gòu)物點(diǎn)等的窩囊氣。鶴壁旅行社現(xiàn)在就告訴您為什么要跟團(tuán)旅游!